快看点丨小学英语涵盖的全部39个知识点！

小学阶段是孩子英语学习的黄金时期，为了帮助您的孩子更好地掌握英语，我们整理了以下知识点：

(相关资料图)

时态、句型和常用词汇大全。

英语学习需要不断积累，因此建议您将本文收藏起来，日积月累，您的孩子的英语水平一定会有所提高。

表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing

表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用

结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es

表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用

结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式注意：be动词与动词过去式不可同时使用

肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头

去干嘛用go +动词ing

宾格做宾语用，一般放在动词或介词后

(1)直接在名词后加s

(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v＋es如：knife—knives; thief—thieves（注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s）不规则的有：man—men; woman—women; people—people; child—children

(1)直接在动词后加s

(1)直接在动词后加ing

(3)以不发音的e结尾的去e加ing

(1)直接在动词后加ed

(1)直接在形容词或副词后加er

(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词

(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的

There was/ were 表示某地存在有注意There be 句型的就近原则单数或不可数用there is /was复数用there are/ were

（1）直接读时钟和分钟

exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情

如：Did she watch TV last nightHelen doesn’t like taking photos

但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to

如：the bird in the tree;

树上长的用on the tree如：the apples on the tree

如：play the piano; play football

如：get stronger; get longer

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